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六盘水师范学院“双一流”建设 2018工作推进开展情况
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一、人才培养推进情况

(一)人才培养方案的制定

学校启动2018级人才培养方案制定工作,为组织教学、安排教学任务、确定教学任务提供保证。

(二)持续推进教育教学改革

制定《思想政治理论课教育教学综合改革“1+4”方案》,“1”即《六盘水师范学院思想政治理论课教育教学综合改革方案》,“4”即《<思想道德修养与法律基础>课程教学改革方案》、《<中国近现代史纲要>课程教学改革方案》、《<马克思主义基本原理概论>课程教学改革方案》和《<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>课程教学改革方案》。对思想政治理论课教学内容优化、教学方式创新、考核方式改革等做出了指导和探索。

(三)以项目建设为抓手,创新人才培养模式

1.加大课程建设与改革力度,推进教育教学改革。2017年立项建设9个校级教改项目,建设精品课程 7门,精品视频公开课 3门,双语课程4门。组织申报5项教育规划项目。2018年,共申报42项教育规划项目,推荐15项。

2.强化实践创新能力。通过组织开展设计性、综合性和创新性、开放性实验项目评审认证工作,目前学校共有88项设计性、综合性和创新性、开放性实验项目,其中综合性59项、设计性19项、创新性5项、开放性5项。

2018年立项建设校级大学生创新创业训练计划项目121项,推荐省级项目76项。

(四)完善协同育人机制,提高人才培养质量

目前,学校与中共六盘水市委宣传部、中共钟山区委宣传部共建文学与新闻学院。与珠海世纪鼎利科技股份有限公司共建鼎利学院,共同建设现有专业,共同申办数据科学与大数据技术、通信工程两个专业,提升学校整体水平;为学生提供实习、实训机会,协同育人。将与广州有才教育集团签订合作协议,为学前教育专业增设实习基地。与市档案局共建秘书学实习实训基地。实施在产教融合、校企合作、校地合作,不断完善协同育人机制,推动学校转型发展方面将发挥良好的示范带动作用。

(五)毕业生工作

2018年,学校共有1332名毕业生,其中考取硕士研究生31名。

二、学科建设推进情况

2018年上半年,学校按照《六盘水师范学院一流学科建设方案》的工作任务,通过实施“区域一流学科‘攀登计划’”、“省级重点学科‘提升计划’”、“校级重点学科‘培育计划’”等三项建设计划,着力推动学校学科建设和发展,不断夯实学科发展的平台基础、人才基础,学科发展取得了一定成效。

(一)加大了校级重点学科的培育建设力度

重新修订了《六盘水师范学院重点学科建设与管理办法》,实施校级重点学科“培育”计划,开展了第六批校级重点学科和第一批重点培育学科立项建设工作,地理科学和马克思主义理论两个学科获得校级重点学科立项,中国史等10个学科获得校级重点培育学科立项。同时,继续开展学科方向凝练工作,为学校的学科发展夯实基础。

(二)加大了学科平台建设力度

一是着力推动省级人文社科示范基地建设,去年学校凉都文化创新研究中心获得了我省第一批人文社科示范基地授牌,为推动该平台的建设和持续发展,我校制定了《六盘水师范学院“中国凉都文化研究创新中心”省级人文社科示范基地建设方案》,多渠道筹集经费、有计划开展活动,注重社科研究队伍和平台的建设,加强场所和设施等基础设施建设,营造浓厚的社科氛围。

二是积极开展院士工作站的建设工作,学校加大了与中国科学院大连化学物理研究所的合作力度,双方在依托刘中民院士团队,于六盘水师范学院建设“贵州省能源低碳催化与工程院士工作站”达成合作共识。目前学校已完成了院士工作站申请书、论证报告等相关材料的撰写工作。

三是推动了与市科技局共建“科技小院”相关工作。

(三)硕士点建设取得一定成效

一是积极做好硕士点培育学科的建设工作,加大了对矿业工程、物理学、生物学及教育学等硕士点培育学科的投入,通过现有条件与国家标准之间的比较,找准差距,力争在建设期达到相关要求,获得硕士点授权。

二是积极做好硕士研究生联合培养工作,积极做好与辽宁师范大学的教育学硕士联合培养,与贵州师范大学、大连大学开展了硕士联合培养工作。实施六盘水师范学院硕士研究生指导教师业务能力提升活动,加强硕士研究生导师队伍建设。

三、专业建设推进情况

(一)加大专业建设力度

结合地方经济社会发展需求,2017年,学校组织申报舞蹈表演、酒店管理、自动化三个专业。根据《贵州省教育厅关于公布2017年度贵州省普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(黔教高发〔2018〕75号)精神,学校获批舞蹈表演、酒店管理、自动化三个专业,2018年秋季将实现招生。

(二)实施产教融合,提升专业建设水平

与珠海世纪鼎利科技股份有限公司共建鼎利学院,共同建设现有的计算机科学与技术、软件工程、物联网工程三个本科专业;2018年计划拟共同申办数据科学与大数据技术专业,2019年计划申办通信工程专业,提升学校专业建设水平。

四、人才队伍建设推进情况

2018年,学校积极推进人才强校战略。

一是制定《六盘水师范学院教职工攻读博士学历学位管理办法》,《六盘水师范学院“明湖精英奖”管理办法》,鼓励教职工在职攻读博士学历学位,目前在读博士25人。

二是制定《六盘水师范学院博士教授引进办法》,提高人才待遇,加大了高层次人才引进力度,2018年有望引进博士教授20人以上,现已引进7名博士。

三是争取市委市政府支持,落实人才队伍建设专项资金,2018年至2020年每年投入1000万元。

四是学校安排100万元培训经费,对教职工队伍进行多层次、多渠道培训,不断提高教职工队伍能力和素质。上半年,选派了50名教师到华中师范大学进行教师能力提升,选派了2名教师到四川外国语学院进行英语能力培训,选派了3名教师到国内外进行访学。

五是加强“双师双能型”教师培养,鼓励中青年教师到中小学、幼儿园顶岗教学,到企事业单位参加实践锻炼,努力提高教师的实践能力。

五、二期工程验收情况

(一)工程概况

六盘水师范学院二期工程建设内容包括1号学科楼、2号学科楼、3号学科楼、4号学科楼、新图书馆、1号学生公寓、8号学生公寓、9号学生公寓、风雨操场和3号学生食堂共10栋建筑,目前,二期工程已建成,正在开展验收工作。

(二)工程验收情况

已经完成了对2号学科楼、3号学科楼、4号学科楼、1号学生公寓、8号学生公寓、9号学生公寓、风雨操场、3号学生食堂和新图书馆的验收; 1号学科楼内部装修工程正在收尾。

2017年12开始开展规划验收工作,规划验收工作正常推进,规划验收核实测量成果已报市规划局,待市规划局进行资料审核后完成规划验收。

六、体制机制创新工作推进情况

一是围绕学校转型发展工作需要启动了应用型制度体系建设工作;二是根据省教育厅要求,结合《省教育厅省编委办省发展改革委省财政厅省人力资源社会保障厅关于印发<贵州省深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务的实施办法>的通知》精神,启动了相关制度的修订完善工作;三是制定了《六盘水师范学院岗位设置总体方案》。


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